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Data honetako argitalpenak ikusgai: 2014

CON LA PULSERA.... TODO CONTROLADO!!!

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La Diputación Foral de Bizkaia repite la iniciativa que consiste en identificar a los niños y niñas mediante pulseras para encontrarlos con mayor facilidad en caso de pérdida en los arenales. El servicio es valorado con por los usuarios y usuarias con un notable alto debido a su utilidad.     El Servicio Foral de Salvamento y Socorrismo vuelve a ofrecer un servicio que ha contado con gran aceptación sobre todo por parte de las familias que acuden a las playas del Territorio Histórico de Bizkaia con niños y niñas de corta edad. Se trata de distribuir pulseras identificativas para localizar a los menores que se pierden en las playas. Según las encuestas realizadas al cierre de campaña de playas 2013, el 70,7% conoce este servicio que ofrecen los socorristas y es un factor más que aumenta la sensación de seguridad en las playas. La puntuación que obtiene este servicio alcanza la valoración de 8,7 sobre 10 debido a su utilidad.

VIDEOS PARA APRENDER LA LENGUA DE SIGNOS

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Aprende vocabulario de la lengua de signos en español Artículo extraído de la revista www.guiainfantil.com La lengua de signos es una forma más de comunicarse, en la que utilizan los gestos de las manos para transmitir las palabras. No sólo es útil para los niños sordomudos , sino que conviene que todos lo conozcan, ya que aporta numerosas ventajas. Conocer la lengua de señas o signos no sólo no retrasa el habla en los bebés, sino que lo refuerza y les ayuda a mejorar y ampliar su vocabulario. Se trata de un ejercicio sencillo que contribuye a su desarrollo intelectual y manual.   Aprende lengua de signos con vídeos para niños Las ventajas de la lengua de signos son muy abundantes, entre ellas se encuentran la mejora de las habilidades del habla y la psicomotricidad fina. La familia   La ropa   Las partes del cuerpo   Verano e invierno   Primavera y otoño   Los medios de transporte   Los días de la semana   Los colores   El a

LOS MIEDOS MÁS COMUNES DE L@S NIÑ@S

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Conoce un poco más los miedos de tu hijo Los temores infantiles varían dependiendo de la personalidad y el carácter del niño, y de las situaciones que él vive. Pero, por lo general, los miedos son universales . Empiezan alrededor del primer año de vida, y se presentan con mayor incidencia entre los 4 y los 6 años de edad. En ese periodo, el niño empieza a tener miedo a los insectos, a los animales, a la oscuridad, a las personas desconocidas, a los fuertes ruidos, a juguetes desconocidos, a los truenos y a las tormentas, a la muerte, etc. Conoce un poco más de cada uno de ellos: Miedo a las personas desconocidas Es necesario que hables con tu hijo sobre los peligros reales que tiene hablar con personas desconocidas. Pero no debes decirle solamente eso. No aumentes sus miedos. Trata de enseñarle algunas reacciones para protegerse de los desconocidos . Por ejemplo: no aceptar caramelos, ni regalos, ni dar la mano o dar un paseo con esa persona. En el caso de q

MARIONETA CALCETÍN.UNA MANUALIDAD DE RECICLAJE PARA NIÑ@S.

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Con un par de calcecines viejos podemos hacer una simpática marioneta. Un calcetín desparejado o unos calcetines viejos pueden convetirse en una estupenda marioneta. Esta manualidad infantil servirá a los niños para crear sus propios juguetes. Se trata de una manualidad de reciclaje, no necesitas comprar material. Incluso con imaginación y paciencia podéis elaborar todo un teatrillo de marionetas hechas con diferentes calcetines. ¿No sería divertido? Esta manualidad para niños les ayudará a adquirir habilidad y destreza con las manos por lo que será bueno para la coordinación motriz. Además, desarrollarán la creatividad y la imaginación. Materiales Un calcetín Tijeras Hilo rojo Aguja Fieltro (rojo y negro) Algodón Consejo: puedes ir guardando los calcetines que se van quedando pequeños a los niños para que elaboren toda una galería de personajes o marionetas calcetín.   Cómo hacer, paso a paso, una marioneta calcetín 1. Hacer un corte de unos 3 cm

8 CLAVES PARA POTENCIAR LA FELICIDAD EN LOS NIÑOS

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Conseguir que nuestros hijos sean niños felices es una de nuestras principales metas, aunque no siempre es fácil conseguirlo. Tener a un niño o niña feliz debe ser el propósito de los padres así como de los profesores y de toda la sociedad. ¿Es tu hijo feliz? Cómo enseñar a tus hijos a ser felices Para la psicóloga Silvia Álava, el 50 por ciento de la felicidad se debe a factores genéticos , un 10 por ciento a las circunstancias vividas, y el 40 por ciento a la actividad emocional que podemos aprender a controlar para ser más felices. Es decir, que la felicidad también se aprende . Basándose en estudios de la Dra. Sonja Lyubomirsky y María Jesús Álava Reyes, la psicóloga ha desarrollado una serie de actividades rotativas apoyadas por pautas básicas que ayudan a potenciar la felicidad en los niños. Aprender a ser feliz El trabajo propone fomentar la gratitud, la amabilidad , el trabajo en equipo, la comunicación , integridad, y hacer actividades con los hijos. A

LOS JUGUETES NO DEFINEN LA ORIENTACIÓN SEXUAL DE L@S NIÑ@S.

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Estos días, mientras esperaba a mi hija en un centro comercial he visto una escena que me ha llamado mucho la atención. Un niño, de unos 5 años, apuntaba al escaparate de una tienda a los juguetes que le gustaba, y su madre simulaba no enterarse de lo que le decía el niño. El niño seguía apuntando a las muñecas, sillitas, bañeras, cocinas... hasta que su madre, algo enfadada, le dijo: - hijo, no puedes jugar con eso, son juguetes de niñas, y tu eres un niño. Los juguetes no tienen sexo.   Artículo extraído de www.guiainfantil.com. Vilma Medina. Estoy segura que en algún momento los padres hemos dudado en dar a nuestro hijo un juguete que esté predeterminado a los niños de otro sexo. Lo mismo pasa con los colores . A mí hija, por ejemplo, solo le regalaban prendas de color de rosa, lacitos… mientras yo buscaba comprarle cositas de todos los colores. También me acuerdo que uno de sus amiguitos le gustaba jugar a las muñecas. Siempre que iba a la guardería o parvu

LA IMPORTANCIA DE LOS MIMOS Y EL CARIÑO

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Extraido de la revista digital www.mibebeyyo.com No se puede dar amor si no se ha recibido. El cariño es la base sobre la que tu hij@ construirá su autoestima. Por eso, es muy importante que aprendas a hacerle sentir querido. El cariño y los mimos son ingredientes fundamentales en la construcción de la autoestima y la seguridad del niño. Un beso, un abrazo, una caricia... cualquier gesto cariñoso le ayudará a sentirse querido y aceptado. ​Cuando le estrechas en un abrazo, el pequeño se siente seguro, como en la barriga de su mamá. Los besos son regalos preciosos para tu hijo, y una caricia equivale a la promesa "mamá y papá nunca te dejarán". Constituyen una ayuda para vencer los miedos de la infancia y desarrollar la sensación de autonomía y de confianza hacia el mundo que le rodea. Un niño que en la infancia ha recibido cariño será un adulto con mucha más inteligencia emocional que un niño que no haya recibido